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中小学生机器人设计凸现环保理念

Eedu.org.cn 作者:李灿 朱小卫 武…    资讯来源:南京日报    点击数:    更新时间:2004/7/10
摘要:

  南京日报报道(记者 李灿 通讯员 朱小卫 武军华)“利用这个机器人种树装置,我们可以在操纵室里轻松地完成批量种植工作,并且树与树之间的距离整齐划一。还能在环境恶劣的地区工作,让戈壁、沙漠遍布绿色。”昨天,在南京市第三届中小学生机器人大赛现场,江宁科学园小学的梁超边说边操纵起机器人,将树木模型准确地“种”到目标地。

  昨天的大赛上,齐聚了像梁超这样的“小发明家”。在比赛各自“技艺”的同时,小发明家们更多地将目光放在了全社会所关注的问题上。尤为明显的是,不少小发明都凸现了环境保护理念。

  来自北京东路小学的周加伟同学带来了“摩天轮型”车库管理装置。他将按钮轻轻一按,汽车就被装置从平台上吊到了高处,一个圆形装置上可以转动停放多部汽车,大大减少了占地面积。“现在城市里的汽车越来越多,我不想看到未来城市到处是汽车,于是就开始琢磨怎样科学合理地停放汽车。”

  “此次比赛分机器人足球、轨迹、爬楼等规定项目以及创意项目,共有来自全市的13支代表队参加。在创意项目中环保类设计占了相当比重,可以看出青少年不再仅满足于小制作,而是开始关注更具社会意义的问题。”市科协的有关负责人评价说。

  据介绍,机器人竞赛是一项集电脑编程、模型搭建、团队合作等于一体的科技创新活动。通过设计与搭建、编写程序、下载程序等步骤,使机器人可以进行爬坡、爬楼梯、跳舞、灭火等行动。

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