3月21日正值春分，又是世界森林日，长沙市十多名小朋友在幼儿园老师带领下来到邻近的中南林业科技大学，该校植物园主任刘春林副教授闻讯赶来，担任起了临时的“生态导赏”课主讲，热情向小朋友们和老师们介绍该校生态站周围的花草树木，并耐心解答他们时不时冒出的各种小疑问。

 

“环境教育应从娃娃抓起”， 幼儿园易老师说，以前也曾到美丽的林科大组织过类似的环教活动，虽很受家长和小朋友的欢迎，但由于幼儿园老师从事自然导赏的经验不足，专业知识欠缺，往往力不从心。“没想到，今天来到林科大，学校竟主动派来这么好的专家老师，效果很不一般。”尝到甜头的易老师表示，今后还会利用与林科大为伴的优势，多带小朋友和老师到学校观赏自然，希望高校师生们多多提供帮助。

 

据了解，尽管环境问题备受社会关注，加强生态文明教育已成共识，但面向幼儿的环境教育在国内还基本处于空白。如何发挥林业类高校的优势，为日显旺盛的社会环境教育需求提供指导和帮助，实现各方共赢？这次的小小行动在带来感动之余，也许能提供一份启示。（科学网 成舸 曾紫乔报道）